中学生は3日間で定期考査が終わるので、４日目は学年で企画します。この学年は校外学習が定番でしたが、このようなご時世ですので校内で活動する運びとなりました。

今日の企画は、税の作文応募をきっかけとして、税について深掘りするのが狙いです。総合の時間に税に関する動画視聴、またパラグラフライティングに取り組んでいましたので、その続きです。１限は、税に関する記事を選んでグループで回し読みして意見交換や用語調べ。そのグループでの取り組んだ内容を代表者が発表してクラスで共有。自分の意見の要約を作成。

2-3限は、その要約に肉付けをして、作文に取り組みました。書き上げた生徒もいましたが、推敲してくれるといいなぁと思います。